Istruzione e Formazione

Ricerca a cura di N. Faraoni e V. Patacchini

Leggi... Grandi attrattori di innovazione e colli di bottiglia nel trasferimento tecnologico. Il ruolo delle università toscane

Articolo pubblicato sul Journal of Educational and Behavioral Statistics | Tra gli autori M. Mariani

Leggi... Exploiting Network Information to Disentangle Spillover Effects in a Field Experiment on Teens’ Museum Attendance

Working paper 10/2024 di S. Duranti e F. Bogazzi

Leggi... Resilient students: what are the factors behind the success of disadvantaged students?

Articolo su Lavoce.info di P. Lattarulo e S. Duranti

Leggi... Diritto allo studio universitario: non sarà un Lep a garantirlo

Nota di lavoro 33/2024 di S. Duranti

Leggi... Il fenomeno dei NEET in Toscana

Nota di lavoro 29/2023 di S. Duranti e V. Patacchini

Leggi... Le competenze digitali in Toscana

A cura di S. Duranti e G. Garbini

Leggi... Il Diritto allo Studio Universitario in Toscana

A cura di G. Garbini

Leggi... Il Diritto allo Studio Universitario in Italia, il modello di offerta toscano e i livelli essenziali delle prestazioni dopo il PNRR

Ricerca a cura del Dipartimento DISEI-Unifi, N. Faraoni e D. Marinari

Leggi... Carico mentale, produttività e scelte professionali delle donne: un esperimento con dati di lavoratori e lavoratrici toscane

Working paper 7/2023 di E. Cappellini, S. Duranti e N. Faraoni

Leggi... L’apprendistato di primo livello venti anni dopo: un’analisi qualitativa del mancato successo del sistema duale all’italiana